top of page

Neurony Connect voor eerstelijnszorg

pexels-smepictures-26987276.jpg

Een begrijpelijke taal voor het brein

Wanneer een kind te maken krijgt met een neurologisch probleem, neurodiversiteit of moeilijkheden die verband houden met de werking van het brein, is begrijpen vaak de eerste stap.

Voor kinderen zelf, maar ook voor ouders, broers en zussen en andere mensen uit hun omgeving, is het niet altijd eenvoudig om te begrijpen wat er in het brein gebeurt. Medische en neurologische begrippen kunnen complex zijn en verschillende zorgverleners gebruiken soms hun eigen terminologie.

Neurony helpt om die complexe materie op een eenvoudige, visuele en kindvriendelijke manier bespreekbaar te maken.

Neurony als hulpmiddel bij psycho-educatie

Neurony is geen diagnose- of behandeltool. Het is een educatief hulpmiddel dat zorgverleners kunnen inzetten binnen hun psycho-educatieve begeleiding.

Via verhalen, illustraties, luisteropdrachten en andere materialen kan een therapeut samen met een kind op ontdekking gaan in de werking van het brein. Zo wordt het gemakkelijker om moeilijke thema's uit te leggen, gevoelens en ervaringen te benoemen en samen te begrijpen wat er gebeurt.

Ook ouders en familie kunnen hierbij betrokken worden. Want wanneer de omgeving beter begrijpt wat er speelt, ontstaat er meer ruimte voor gesprek, begrip en ondersteuning.

pexels-mikhail-nilov-8307544.jpg
pexels-gustavo-fring-7447271.jpg

Eén brein, één begrijpelijke taal

Neurologische problemen en neurodiversiteit kunnen zich op veel verschillende manieren uiten. Elk kind is uniek en vraagt om een aanpak die bij hem of haar past.

Toch helpt het wanneer iedereen vanuit eenzelfde basis kan communiceren over het brein.

Kinderen, ouders, familie en zorgverleners hoeven niet allemaal neurowetenschappers te zijn. Ze moeten elkaar vooral kunnen begrijpen.

Neurony wil daarbij een gemeenschappelijke, toegankelijke taal aanreiken die complexe informatie vertaalt naar de leefwereld van kinderen en hun omgeving.

Voor wie?

Neurony Connect kan een waardevol hulpmiddel zijn voor onder andere:

  • therapeuten en andere eerstelijnszorgverleners die kinderen begeleiden

  • kinderen met neurologische problemen of neurodiversiteit

  • ouders en familieleden

  • andere betrokken begeleiders en professionals

bottom of page